TEAMS IN ACTION

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6º A Diego Velázquez

2021-2022 / Make the invisible visible

6th · CEIP Diego Velázquez
ALBACETE · Albacete
Lab1 Matter
Do things exist if we can’t see them?

Lo invisible también existe.
30/11/2021

No, porque hay materiales que no vemos pero que sí existen, como por ejemplo el aire u otros gases. La materia puede estar en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. La densidad es la relación entre la masa (cantidad de materia) y el volumen. La densidad ha sido importante en estos experimentos porque, si no, el dióxido de carbono no se hubiese quedado en el fondo del vaso de precipitado y no habría apagado las velas.


Lab2 Force
Why do things move?

La fuerza que guía la brújula.
02/03/2022

Un circuito eléctrico debe tener todos sus componentes bien conectados: cables, generador, bombilla e interruptor, y este circuito debe estar cerrado, para que pase la corriente eléctrica. El generador debe ser de un voltaje suficiente para que se encienda la bombilla pero, sin pasarse, porque si no, podría fundirla. Es posible que un objeto ejerza sobre otro una fuerza, por ejemplo, un imán y algunos metales. Si acercamos dos imanes, pueden suceder dos cosas: si acercamos los polos opuestos, se atraen, y si acercamos los polos iguales, se repelen. Porque una brújula tiene una aguja imantada y la Tierra se comporta como un gran imán debido a la composición de hierro y otros materiales, del centro de la misma. En la Tierra, el polo norte geográfico, se corresponde con el polo sur magnético y el polo sur geográfico, se corresponde con el polo norte magnético. El polo norte de la aguja del imán de la brújula, señala al polo sur magnético de la Tierra (polo norte geográfico), y por eso, la brújula, siempre señala al norte.







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