Resolvimos el reto y descubrimos que hay gases que pesan más que otros y por eso el dióxido de carbono se coloca en el fondo del vaso y apaga las velas al no haber oxígeno. Vamos por el reto 2!!
Descubrimos muchas cosas. - Que la electricidad y el magnetismo están interrelacionados. - Que las brújulas siempre marcan el norte y que sus agujas se mueven en contacto con imanes o circuitos eléctricos. - Que hay cuerpos que dejan ( conductores) y otros no ( aislantes) pasar la electricidad. - Los elementos de un circuito eléctrico
No todos los colores absorben la luz del sol igual. El negro absorbe mucha energía , por eso explota pronto. El blanco , en cambio, la refleja y la absorbe menos. La lupa funciona como una lente y cuando el rayo de luz pasa por ella, se concentra en un punto del globo, aumentando su temperatura, haciéndolo explotar.
Aprendimos que hay distintos tipos de luz, una visible que podemos ver con nuestros ojos, y otra no visible que podemos percibirla con detectores artificiales. Comprobamos , que ambas luces se comportan igual ante cuerpos trnsparentes y opacos y que se reflejan en los espejos . Por último, las distintas bolsas con bolitas, reaccionaron de distinta manera en función del factor de protección solar. Súper genial!!!
La experiencia ha sido estupenda. Hemos aprendido muchas cosas de una manera totalmente lúdica y científica: reacciones químicas, el paso de la electricidad, el comportamiento de la luz, las distintas clases de luz,... Lo mejor de la experiencia, el trabajo en equipo, las risas y las caras de sorpresa al realizar los experimentos. Par el año, volveros a repetir. Muchas graciasMisión Alba!!!
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